Проект "Учебный день в музее" – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект "Учебный день в музее" позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Методические разработки уроков для самостоятельного проведения учителями на экспозиции Музея-усадьбы "Кусково"

7-й класс

История. Особенности усадебной культуры и быта России второй половины XVIII века. Урок предполагает использование материалов постоянной экспозиции Музея -усадьбы "Кусково" по изучению вопросов темы "Особенности усадебной культуры и быта России второй половины XVIII века". На уроке организуется самостоятельная практическая работа семиклассников. Данная форма проведения урока способствует активизации познавательной деятельности обучающихся и формированию у них универсальных учебных действий.

ИЗО. Природа и архитектура. Русская усадебная культура XVIII века. Кусково.  Условия музея позволяют проводить исследовательскую деятельность, направленную на целостное рассмотрение русской дворянской усадьбы: её жизни и быта, гармонии природы и архитектуры, взаимоотношений человека и пространства, определение её значимости для русской культуры.

Французский язык. Парки усадьбы Кусково. Обучающиеся исследуют особенности проектирования, элементы ландшафтного парка − регулярного и пейзажного, расширяют лексический запас по теме урока. Урок интегрирован с предметами Изобразительное искусство, Математика, История, География.

Английский язык. Добро пожаловать в Кусково! На уроке школьники знакомятся с живописью и архитектурой России и Европы XVIII века, биографиями исторических деятелей и художников-портретистов XVII–XVIII вв. Урок способствует усвоению тематической лексики и речевых образцов для описания помещений, картин, предметов интерьеров дворца в устной и письменной форме. 

8–9-й класс

Химия. Тайна фарфора.  Использование экспозиций фарфора и керамики в музейных павильонах позволяет расширить возможности образовательных организаций города Москвы по использованию городской среды как образовательного ресурса.

Уважаемые преподаватели химии – участники проекта «Учебный день в музее»!
Обращаем ваше внимание, что выставка фарфора в Американской оранжерее закрыта.
(Об этом было сообщено на семинаре, проходившем в музее в сентябре 2018 г.)
Для того, чтобы полноценно подготовиться к проведению урока по химии в музее убедительно просим Вас заранее обращаться за уточнениями в отдел научно-просветительной работы и музейных программ (Кухонный флигель).

Химия. Керамика как волшебство. Обучающиеся узнают много нового о свойствах глины, технологии её переработки в керамические изделия, применении и художественных достоинств фарфора, фаянса, майолики, об основных современных промыслах русской художественной керамики.

История. Особенности усадебной культуры и быта России второй половины XVIII века. Урок предполагает использование материалов постоянной экспозиции Музея - усадьбы "Кусково" по изучению вопросов темы "Особенности усадебной культуры и быта России второй половины XVIII века". На уроке организуется самостоятельная практическая работа семиклассников. Данная форма проведения урока способствует активизации познавательной деятельности обучающихся и формированию у них универсальных учебных действий.

Французский язык. Парки усадьбы Кусково. Обучающиеся исследуют особенности проектирования, элементы ландшафтного парка − регулярного и пейзажного, расширяют лексический запас по теме урока. Урок интегрирован с предметами Изобразительное искусство, Математика, История, География.

Английский язык. Добро пожаловать в Кусково! На уроке школьники знакомятся с живописью и архитектурой России и Европы XVIII века, биографиями исторических деятелей и художников-портретистов XVII–XVIII вв. Урок способствует усвоению тематической лексики и речевых образцов для описания помещений, картин, предметов интерьеров дворца в устной и письменной форме. 

Испанский язык. Волшебный мир русской усадьбы. На уроке школьники знакомятся с жанрами живописи и архитектурными стилями России и Европы XVIII века, названиями предметов интерьера дворца Кусково, историей семьи Шереметевых; у них формируется навык самостоятельного описания помещений, картин и предметов интерьера дворца с использованием изученных терминов и речевых образцов в устной и письменной форме. 

Контактная информация: Екатерина Николаевна Кирьянова, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Памятка учителю для самостоятельного проведения урока на экспозиции «Музея-усадьбы «Кусково».

Действия учителя перед выездом в музей.

Памятка учителю для самостоятельного проведения урока на экспозиции «Музея-усадьбы «Кусково».  

Действия учителя по прибытии в музей.

Полезная информация

Туалеты находятся при входе на территорию музея и у кафе.

Кафе расположено рядом с Американской оранжереей.

За дополнительную плату можно заказать комплексный обед. Сообщите об этом заранее при оформлении урока в письменной заявке.

Дворец и Грот в зимний период (октябрь – апрель) не отапливается.

Пожелания и замечания относительно организации учебного дня в музее можно оставить в письменной форме у администратора в экскурсионном отделе или на сайте музея в разделе "Книга предложений". 

Обращаем ваше внимание, что усадьба Кусково занимает значительную территорию. Экспозиции и выставки музея находятся в павильонах, расположенных на значительном расстоянии друг от друга.
Кроме того, летний Дворец, в котором проходят некоторые уроки, «живет» в традициях XVIII века (в здании нет современного отопления). В связи с этим, участникам проекта советуем в осенне-зимний период одеваться потеплее.

Учителям и родителям предлагаем предварительно познакомиться с местом проведения урока.